Dans un environnement professionnel marqué par la complexité, la variabilité des contextes et des dynamiques d'évolution rapides, le rôle du manager se transforme en profondeur. Il ne s'agit plus seulement de décider et de piloter, mais de créer les conditions de l'agilité collective. 

Cette formation propose aux managers un espace de prise de recul stratégique sur leur posture, leurs modes de décision et leur manière d'interagir avec des environnements en mouvement permanent : 

• Développer l'agilité intérieure et cognitive 
• Cultiver la capacité à se réinventer 
• Renforcer le leadership en contexte instable
• Dynamiser et engager les équipes
• Consolider sa solidité personnelle et relationnelle

Les managers repartent avec des repères clairs et des outils opérationnels pour renforcer leur leadership dans des contextes instables et évolutifs, tout en consolidant leur solidité personnelle et relationnelle.

Cette formation est fondée sur une approche active et expérientielle, favorisant l'ancrage des apprentissages et personnalisable en fonction de vos besoins. 

Cette flexibilité s'articule autour : 

• D'apports méthodologiques ciblés couvrant des domaines essentiels tels que: les leviers de la souplesse cognitive et de la régulation émotionnelle, les outils pour ajuster son approche face aux changements rapides, exercer un leadership efficace et inspirant,  renforcer sa résilience psychologique et relationnelle…
• De temps de réflexion guidés 
• De mises en situation concrètes pour s'entraîner, avec analyse et débriefing
• D'exercices pratiques
• Diagnostic individuel

Disponible en Français et en Anglais

1.Une pédagogie de l'action

Appuyée sur notre "trépied du progrès", elle est active et pratique, et vise à donner à chaque participant l'autonomie indispensable à toute progression durable. Des repères théoriques ainsi que des méthodes sont transmis de manière interactive et complètent les nombreux exercices pour aider à l'appropriation du contenu.

2. Des sources multiples

Issue de différentes approches notamment des techniques théâtrales, l'école de Palo Alto, la Psychologie positive, elle vise la valorisation des ressources individuelles pour leur mise en oeuvre dans le contexte professionnel de nos apprenants.

3.Une personnalisation des apprentissages

Avec notre systématisation des feedback après un exercice synthèse (en précisant les points de force et les axes de développement, selon une grille préétablie).

Des supports de formation sont remis aux participants. Sous forme de fiches récapitulatives, ils contiennent les principaux concepts que nos formateurs vont délivrer pendant la formation. Le plus souvent, elles sont au format digital (pdf) et sont adressées par mail. Dans certains cas, il peut s'agir de documents papier.

Si la formation se déroule dans nos locaux, notre bibliothèque, forte de plus de 200 livres, est à la disposition de nos participants, en libre accès. Notre équipe est également disponible pour un partage d'expérience avec nos participants.

Évaluation permanente

• Au fil de l'eau lors des différentes mises en situation
• En fin de formation : sur un exercice de synthèse
• Après la formation : via un formulaire en ligne