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Une équipe et une pédagogie actives centrées sur l’humain.
Construisons ensemble votre projet de formation !
Le théâtre dans notre ADN
Les techniques théâtrales sont à la base de la pédagogie de Quilotoa depuis 25 ans. Elles concourent efficacement au développement des compétences en communication interpersonnelle. Ce constat se vérifie quels que soient la position, le statut, la fonction des personnes.
Le théâtre permet une pratique ludique et agit d’abord sur l’individu et ses ressources, tout en lui donnant ensuite les moyens d’user pleinement de ses nouvelles compétences. A la clef : gains de confiance en soi, impact renforcé et relations professionnelles fluidifiées.
Construisons ensemble votre projet de formation !
L’équipe Quilotoa
Une équipe de formateurs expérimentés
Caroline ROCHEFORT
Isabelle PIERRA
Fabrice BEUCHER
Cécile GIORDANO
Corinne CHIARELLI
Pascal PERROZ
Jean-Luc LAUNAY
Florence BERTRAND
Laurent CAROUANA
Ariane OCLIN
Claire LAMBILLON
Gael COLLON
Robert BURNS
Sophie MERCIER
Marc GÉRAUD
Julien RITZKOWSKI
Nathalie BIGORRE
Xavier LE GÔ
Christine DORCET-DESCHAUMES
Magali NOARO
Ségolène PRUNIER
Elisabeth LAURENCIN
Julien BASTIERE
Franck BOSS
Construisons ensemble votre projet de formation !
Avec Quilotoa, activez vos 5 leviers
Une méthode plurielle et singulière
Nos formations intègrent toutes un travail de découverte de soi et d’approfondissement de ces cinq leviers et de leurs composantes par le biais d’exercices pratiques et de mises en situation.
Selon les objectifs de la formation et pour répondre aux besoins des participants, des priorités de travail sont établies parmi les 5 dimensions.
Les 5 leviers pour gagner en impact
Prolonger l’action et ancrer les compétences
AVANT
Préparer la formation
- Intégration de votre processus décisionnel et managérial à la formation du participant
- Utilisation d’outils distanciels (vidéos, serious game, formulaires en ligne…)
- Analyse des attendus qui nourrit une ingénierie pédagogique flexible
PENDANT
Des méthodes actives et participatives
- Pédagogie unique basée sur le schéma des “5 dimensions de la communication »
- Formateurs et coachs comédiens
- Pédagogie basée en majorité sur l’expérimentation des techniques relationnelles (jeux de rôle, mise en situation…)
APRÈS
Ancrer les acquis en situation professionnelle
- Accompagnement à distance ou en situation par les formateurs et coachs
- Utilisation d’outils distanciels (vidéos, serious game, formulaires en ligne…)
- Utilisation optionnelle de l’outil FIL (auto-coaching)
Construisons ensemble votre projet de formation !
Act Human : Le blog Quilotoa
« Je suis une femme moyenne ! » Quand les croyances personnelles limitent le champ d’action – 2ème partie
Comment transformer une croyance personnelle ? En tant que coach, mon travail consiste à “tendre le désir de changement de la personne” le désir va être l’aiguillon qui va mettre en mouvement, générer le processus de transformation progressive, par petits pas...
« Je suis une femme moyenne ! » Quand les croyances personnelles limitent le champ d’action – 1ère partie
"Je suis une femme moyenne !" ainsi se définit Annabelle. “ De tout temps j’ai toujours été moyenne, à l’école, dans les sports que j’ai pratiqué, dans mes études, dans mon travail, dans le regard de mes parents … oui vraiment je suis cette femme moyenne qui passe...
On se forme, les Universités Quilotoa
Un rituel annuel … depuis 20 ans! Tous les ans, les 25 formateurs Quilotoa se réunissent pendant trois jours pour échanger sur un thème lié à la pédagogie et la formation. C’est un temps très riche d’échanges, de partages et de réflexion. Ils ont intégrés l’équipe à...
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