Faire un point sur l’activité du semestre, donner une présentation à fort enjeu devant son comité de direction, convaincre son manager d’adhérer à un nouvel outil: la prise de parole, quel que soit le contexte, n’est jamais chose aisée. Pour certains, cette perspective fait même peur.  Pour réduire l’appréhension et s’assurer de réussir cette situation, il est utile de rappeler quelques fondamentaux !

Imaginer, penser et créer efficacement sa communication contribue à la réussite de son intervention.

Cette étape se situe en amont de l’intervention, au stade de la préparation et intègre trois temps : 

  • Le choix de la structure de l’intervention en fonction du contexte, de l’objectif, du public, du sujet…
  • L’organisation du discours grâce à un plan adapté, des arguments et liaisons choisis, une introduction posant le cadre et une conclusion forte.
  • La conception des aides visuelles: leur nature, leur place, leur lien avec le discours oral

L’expérience montre que la réussite d’une intervention orale réside pour une grande partie dans sa préparation.

Préparer c’est :

  • définir sa stratégie pour parvenir à son but
  • structurer son discours pour être compris de son public
  • concevoir et élaborer les supports visuels qui soutiendront sa parole auprès de l’auditoire.

Aujourd’hui, nous vous proposons  une méthode de préparation en 10 étapes :

1 – J’établis les fondements en répondant  à quatre questions clés :
QUI dit QUOI à QUI et POUR QUOI

2 – J’arrête un plan et en rédige une version détaillée

3 – Je repère dans mon discours ce qui mérite un soutien visuel 

4 – Je définis la place et le rôle des supports visuels dans mon plan détaillé 

5 – J’élabore les supports visuels qui viendront étayer mon discours oral

6 – J’imagine une mise en espace de mon intervention

7 – Je m’entraîne à animer mon discours

8 – Je vérifie la durée de mon intervention

9 – je me « mets en bouche mon discours »

10  – Je me projette dans la future intervention


Bonne préparation!

Jean-Marie Richier – Formateur en communication orale

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